DU Initiation aux troubles du neuro-développement (Formation e-learning)
Ouverture des inscriptions. Université de Montpellier - CHU de Montpellier, en partenariat avec le CeAND Présentation de la formation Les troubles du neurodéveloppement (TND)…
Dyslexie : "J'ai appris à lire en faisant du babysitting"
Podcast Résonance Sonore Au travers des témoignages de personnes dyslexiques et de professionnels experts du sujet, ce podcast présente les difficultés et les souffrances ren…
Élargissement des conditions d'accès à la Prestation de Compensation du Handicap (PCH)
À savoir : Le décret N° 2022-570 publié au Journal officiel le 20 avril 2022 élargit les conditions d'accès à la Prestation de Compensation du Handicap afin de mieux prendre…
En Occitanie, un partenariat innovant entre la Santé et l’Education nationale
La prévention : un enjeu de santé publique et de société Un trouble précoce du langage est un facteur de risque identifié de problèmes développementaux, sociaux et comporteme…
Étude sur le bien-être des parents d'enfants dyspraxiques
Vous êtes parents d’enfants dyspraxiques de 3 à 20 ans ? Participez à une étude scientifique réalisée par Léa Chawski, Emilie Cappe et Caroline Huron, chercheuses à l’Univers…
Évaluation de la pertinence d'un outil mesurant l'apprentissage procédural pour les professionnel.le.s de la rééducation
Vous êtes psychomotriciens ou ergothérapeutes ? Votre avis nous intéresse ! https://sondage.inserm.fr/index.php/936682/lang-fr
Exposition en ligne - Ressources numériques adaptées et enseignement professionnel !
L’Observatoire des ressources numériques adaptées (Orna) de l’INSHEA vous invite à participer à sa deuxième exposition en ligne de ressources numériques adaptées, sur le thèm…
FACS Occitanie : nouveau support de communication
Fruit d'un travail collectif entre les dispositifs régionaux en Occitanie, la FACS Occitanie présente son nouveau support de communication. Exposant les 18 dispositifs, 16 th…
Formation "Dépistage et prise en charge des enfants présentant des troubles de développement du langage oral et de la communication"
***SESSION DU 14 JANVIER 2022 ANNULÉE*** Médecins généralistes et pédiatres, cette formation vous intéresse ? Vous souhaitez être informés des prochaines sessions ? 👉 Contac…
Formation en ligne pour la prévention de la maltraitance envers les personnes vulnérables
Le Centre National de Ressources du Travail Social propose une formation en ligne pour la prévention de la maltraitance envers les personnes vulnérables, qu'elle soit individ…
GIS TND - Rejoignez le Club des Jeunes Chercheurs
Le GIS lance une invitation aux jeunes chercheurs et aux jeunes cliniciens travaillant au sein d’équipes scientifiques de recherche s’appliquant aux Troubles du Neuro-Dévelop…
Identifier les "troubles DYS" - Reportage France 3 Régions, 19/20 Midi-Pyrénées - 3 décembre 2021
En Occitanie, le Parcours de santé TSLA permet désormais aux enfants de 6 à 15 ans présentant un trouble spécifique du langage et des apprentissages d’avoir accès sans avance…
Interview : Corinne Neuhart, formatrice académique sur les TSLA
Pouvez-vous vous présenter succinctement ? Corinne Neuhart : Je suis agrégée de lettres, formatrice académique sur les troubles des apprentissages et personne ressource au na…
Interview : Guillaume Laffitte, inspecteur-conseiller technique école inclusive
Pouvez-vous vous présenter succinctement ? Guillaume Laffitte : En qualité d’inspecteur-conseiller technique école inclusive auprès de madame la rectrice de l’académie de Mon…
Interview : Pascal Bahu, enseignant spécialisé Éducation nationale
Pouvez-vous vous présenter succinctement ? Pascal Bahu : Je suis enseignant spécialisé éducation nationale, titulaire d’un CAPSAIS Option B et d’un Diplôme Universitaire Lang…